История школы
28.02.2021
Начальная одноклассная школа в а.Кубина стала функционировать в 1908 году. С 1914 года введено обучение на русском языке. Первая начальная школа была открыта в 1921 году. В 1933 году начальная школа была преобразована в семилетнюю. В 1967 году восьмилетняя школа была преобразована в среднюю.
Школа расположена в Абазинском муниципальном районе.
В 2015 году школа прошла аттестацию и лицензирование. Получила лицензию и аккредитацию на 5 лет. По состоянию на 1 сентября 2016 года в школе обучается 143 ученика (10 классов-комплектов), из них в начальной школе — 58 учеников (4 класса-комплекта), в основной школе — 62 ученика (5 классов-комплектов), в 11-м классе — 4 человека (1 класс-комплект).
Контингент школьников: дети работников бюджетной сферы (учителя, работники детского сада), работников сельского хозяйства, безработных.
Образовательная область
«Информационные технологии» в учебном плане — 3-4, 8-11 классы.
Формирование образовательно-информационной среды на основе интеграции информационных и коммуникационных технологий в образовательный процесс начинается с изучения курса информатики в начальных классах за счет часов вариативной части учебного плана (программа А.В.Горячева «Информатика в играх и задачах»).
Все учащиеся 8-11 классов изучают «Информатику и ИКТ».
С 2005-2006 учебного года в школе открыт компьютерный кабинет информатики и информационных технологий
(8 компьютеров). Часовая нагрузка – 7 часов в неделю.
В 2004-2005 учебном году прошли рецензирование в КЧРИПКРО 2 авторские программы элективных курсов для учащихся 10-11 кл. и «Текст как высшая единица речи» Нировой Ф.М. Программа по углубленному изучению родного языка для учащихся 5-11 кл. На уроках используется материал полученный Дохтовой Н.К, основанный на национальных традициях своего народа. В рамках предпрофильной подготовки работают три элективных курса разных областей знаний.
Материально-техническая база
Школа обладает типовым спортзалом, футбольной площадкой, тренажерным залом, учебными мастерскими, столовой на 60 посадочных мест, медицинским кабинетом, библиотекой, 2 школьными музеями (Музей аула и Музей ВОВ).
Общее количество учебных кабинетов — 17. В 2007 году открыт кабинет русского языка и литературы имени Н.Б.Экба.
Компьютерный класс оснащен 8 персональными компьютерами типа IBM на базе процессоров Pentium, имеется мультимедийный проектор. Школа оснащена видеокамерой, сканером, копировальной техникой, цифровым фотоаппаратом, телевизорами, аудио и видео магнитофонами различных модификаций. Библиотека обладает общим фондом 10 114 единиц хранения.
С 2013 года школа значительно расширила свою материально-техническую базу. Произведена реконструкция теплотрассы, обновлена кровля школы, произведена замена 20 окон, ремонт мягкой кровли котельной, оборудованы санузлы на 1 и 2 этажах, в рамках Федеральной целевой программы произведен капитальный ремонт спортивного зала, во дворе школы установлена детская игровая площадка для детей дошкольной группы. Производится ежегодная закупка учебников по ФГОС ООО.
Основная задача школы дать ученикам основы знаний, возможность всем детям найти свое место в жизни и стать успешными, а также формировать их мировоззрение.
Степень обученности учащихся за последние три года держится на уровне от 42-44%. Количество отличников составляет 9,2% от общего числа учащихся, окончивших учебный год на «4» и «5» — более 33%. По результатам ЕГЭ по обязательным предметам подтвердили свои годовые оценки 100% учащихся. По предметам по выбору результаты ЕГЭ подтвердили 62,5% выпускников школы.
Качество образования учащихся позволяет школе занимать призовые места в районных и республиканских предметных олимпиадах, конкурсах и смотрах. Ежегодно в предметных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях на различных уровнях принимают участие более 45% учащихся. Из них стали победителями районных олимпиад по истории, физкультуре, родному языку, русскому языку и литературе, технологии, биологии, конкурс патриотической песни «Песни, опаленные войной», в районных открытых соревнованиях школьников «Туризм и дружба — не разделимы», месячников оборонно-массовой работы и др.
Высокий уровень подготовки учащихся обеспечивается постоянной работой педагогического коллектива по обновлению содержания образования и поиском новых форм организации образовательного процесса.
Вводятся новые методики по предметам:
• тестирование на уроках географии,
• модульные уроки по биологии,
• игровые технологии,
• применение тестов на уроках истории и биологии,
• комплексный анализ на уроках русского языка,
• зачетная система на уроках математики,
• здоровьесберегающие технологии в начальных классах.
Основные способы достижения результатов образовательного процесса. Реализация освоения информационных технологий в организации образовательного процесса. Информационные технологии расширяют возможности учащихся по самостоятельному поиску и использованию информации, расширяет диапазон результатов образования.
Наиболее значимые из них:
• повышение уверенности учащихся в собственных силах,
• более качественное усвоение знаний,
• развитие интеллекта и творческих способностей,
• усиление у школьников мотивации на успешную учебную деятельность,
• обеспечение механизма развития критического мышления ребенка,
• умения искать путь решения поставленной задачи.
Основы здоровьесберегающей среды
В результате планомерной и системной работы по выполнению требований охраны труда, соблюдению техники безопасности и профилактики производственного травматизма в школе в течение 3-х лет отсутствуют случаи производственного и несчастные случаи с обучающимися и воспитанниками во время учебно-воспитательного процесса.
В школе ежегодно разрабатывается план мероприятий по обеспечению требований охраны труда, пожарной безопасности, антитеррористической защищенности, санитарно-эпидемиологической безопасности, охраны здоровья учащихся через комплекс мероприятий в соответствии с законами РФ и нормативными правовыми актами.
Медицинская помощь осуществляется медицинской сестрой. Медицинский кабинет оборудован, имеется необходимый запас медикаментов.
Лечебно-профилактические мероприятия проводятся в соответствии с нормативно-правовой базой безопасного образовательного пространства.
Для сохранения и укрепления здоровья детей реализуется программа «Здоровье». В рамках программы «Здоровье» систематически проводятся дни здоровья. Работают спортивные кружки, секции, рейды «Чистота – залог здоровья».
В целях оздоровления детей в школе работает летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием и двухразовым питанием. Стали традицией ежегодные походы в лес, поездки в Домбай и Архыз, экскурсии. Большое количество учащихся нашей школы могут получать по мере необходимости санаторно-курортное лечение.